Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
EUGENIO SALAZAR
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
PDA: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Explicación de la importancia de dialogar y llegar a acuerdos en la convivencia diaria.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere diálogo y acuerdos.
- Actividad: Juego de roles - Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones en las que se deben tomar decisiones y llegar a acuerdos. Se enfatizará en el respeto al turno para hablar y el uso de fórmulas de cortesía.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y preguntas de los alumnos.
- Explicación de las pautas para un diálogo efectivo: respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.
- Actividad: Juego de cartas - Los alumnos recibirán cartas con diferentes situaciones conflictivas y deberán utilizar las pautas aprendidas para resolverlas mediante el diálogo.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de una sana convivencia.
- Actividad: El árbol de la convivencia - Los alumnos elaborarán un árbol en el que cada uno escribirá una palabra o frase que represente una actitud o valor necesario para una convivencia pací