Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Nivel educativo: Primaria 1º

PDA (Propósito de aprendizaje): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Derechos humanos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al empleo de textos con instrucciones

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: el empleo de textos con instrucciones para diferentes propósitos.


• Explicar la importancia de seguir instrucciones tanto en la vida diaria como en diferentes actividades.


• Realizar una actividad introductoria en la que los alumnos sigan instrucciones sencillas para construir un objeto.


• Reflexionar sobre la importancia de seguir las instrucciones y los beneficios que trae.

Sesión 2:
Tema: Preparación de un alimento sencillo y saludable

• Introducir el tema de la preparación de alimentos a través de instrucciones.


• Presentar una receta sencilla y saludable.


• Leer la receta en voz alta y explicar cada paso.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una receta para que la preparen siguiendo las instrucciones.


• Evaluar el cumplimiento de las instrucciones y la calidad del alimento preparado.

Sesión 3:
Tema: Utilización o construcción de un objeto

• Introducir el tema de la utilización o construcción de un objeto a través de instrucciones.


• Proporcionar a los alumnos diferentes ins