Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Sara Lozano
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce a través de sus pares, las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Preescolar 1º


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo (PDA): Conoce a través de sus pares, las labores y actividades que desarrollan los integrantes de otras familias.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e Inclusión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer las labores y servicios que realizan las personas en la comunidad para contribuir al bien común.

  • Lectura de un cuento: Leer en voz alta un cuento que trate sobre diferentes labores y servicios de la comunidad.

  • Preguntas y reflexión: Realizar preguntas a los alumnos sobre las labores y servicios mencionados en el cuento. Fomentar la reflexión y el intercambio de ideas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Trabajo en grupos: Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles la tarea de investigar sobre las labores y servicios que realizan los integrantes de otras familias. Cada grupo deberá elegir un servicio o labor en específico para investigar.

  • Recolección de información: Proporcionar a los grupos diferentes recursos (libros, imágenes, videos, etc.) para que recolecten información sobre el servicio o labor que eligieron investigar.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de resultados: Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre el servicio o labor que investigaron. Podrán utilizar diferentes recursos visuales y presentarán su trabajo al resto de la clase.

  • Preguntas y comentarios: Después de cada presentación