Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problema a atender: TELESCOPIOS OPTICOS, RADIOTELESCOPIOS, TELESCOPIOS EN OTRAS LONGITUDES DE ONDA, SONDAS ESPACIALES.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: ¿Cómo se ha logrado comprender la evolución del Universo y su composición?


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen o piensan sobre el tema.


• Breve explicación de los conceptos básicos relacionados con la composición del Universo y el Sistema Solar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Introducción a los distintos tipos de telescopios y sondas espaciales.


• Actividad práctica: simulación de observaciones astronómicas utilizando telescopios ópticos y radiotelescopios.


• Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada tipo de telescopio y sonda espacial.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.


• Uso de fuentes de información confiables como libros, artículos científicos y páginas web especializadas.


• Elaboración de un informe de investigación presentando los avances más relevantes encontrados.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Presentación de los informes de investigación por parte de los grupos.


• Debate y discusión sobre los avances presentados.


• Reflexión sobre la importancia del pensamiento crítico en la comprensión del