Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Desinterés por el aprendizaje y la ciencia.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan unidades de medida en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.


• Mostrar ejemplos de diferentes unidades de medida y sus símbolos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes objetos para que midan utilizando diferentes unidades de medida.


• Los grupos deben registrar sus mediciones y compartir sus resultados con el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la comparación de resultados entre los grupos.

Cierre:

• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes unidades de medida utilizadas y cómo se relacionan con su entorno.


• Plantear preguntas reflexivas para fomentar el pensamiento crítico, como por ejemplo: ¿Cuál es la importancia de utilizar las unidades de medida correctas en diferentes situaciones?

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Proponer a los alumnos una situación problemática en la que tengan que utilizar unidades de medida para resolverla, como por ejemplo: ¿Cuánta pintura se necesita para pintar el aula de clases?

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en parejas o en grupos