El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de violencia entre los alumnos y el uso de sustancias nocivas para la salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio: Introducción al tema y generación de expectativas (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y repaso de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema: "El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad".
   
   
   • Discusión en grupo sobre las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.
   
   
   • Generación de expectativas sobre lo que los alumnos esperan aprender y lograr con este proyecto comunitario.
   
   
   
   



2. Desarrollo: Investigación y recuperación de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad (30 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación de la tarea: los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad.
   
   
   • Trabajo en grupos pequeños para investigar y recopilar información.
   
   
   • Uso de recursos como libros, internet, entrevistas, etc.
   
   
   • Apoyo del docente para orientar y guiar la investigación.
   
   
   • Uso del inglés para comunicarse y recopilar información.
   
   
   
   



3. Cierre: Presentación y difusión de las manifestaciones culturales y artísticas en inglés (10 minutos)

   
   
   
   
   • Exposición de los diferentes grupos sobre las manifestaciones cultur