Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: LECTO ESCRITURA

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Motivación: Proyectar imágenes relacionadas con una vida saludable y fomentar una lluvia de ideas sobre cómo se puede representar a través de las artes.


• Planteamiento de la problemática a atender: Dificultades en la lectoescritura y cómo podemos utilizar los elementos de las artes para abordarla de manera interdisciplinar.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al proyecto comunitario: Explicar qué es y cómo se llevará a cabo.


• Trabajo en grupos: Cada grupo deberá elegir un medio de comunicación (radio, periódico, mural, etc.) para difundir los mensajes sobre vida saludable.


• Investigación y recopilación de información: Los alumnos deberán investigar sobre diferentes aspectos de la vida saludable y cómo se pueden representar a través de las artes.


• Elaboración de mensajes: Los grupos deberán construir mensajes utilizando elementos de las artes para representar la vida saludable.

Sesión 2:

• Presentación de los mensajes: Cada grupo deberá exponer sus mensajes y explicar cómo se relacionan con una vida saludable.


• Retroalimentación entre grupos: Los alumnos deberán realizar preg