Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
María Guadalupe Gómez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Biología Secundaria 1º
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la contaminación ambiental y su impacto en la diversidad de los seres vivos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de conocimientos previos: Un cuestionario previo al inicio de la clase para conocer el nivel de conocimiento de los estudiantes sobre microscopios y la diversidad de los seres vivos.
Observación y registro: Observación de los estudiantes durante la fase de desarrollo de las actividades prácticas con el microscopio, registrando su participación, interacción y comprensión.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una actividad de activación de conocimientos previos, como una lluvia de ideas, donde los estudiantes compartan qué saben acerca de los microscopios y la importancia de su uso en el estudio de los seres vivos.
- Plantear el problema de la contaminación ambiental y su impacto en la diversidad de los seres vivos.
- Presentar el objetivo de la clase: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales y valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Desarrollo:
- Realizar una breve introducción teórica sobre la evolución del microscopio a lo largo de la historia y cómo ha contribuido al ava