Figuras geométricas y sus características - Relación entre circunferencia y diámetro

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características - Relación entre circunferencia y diámetro

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Sesión 1:

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Introducción a la figura geométrica circular.


• Exposición de diferentes objetos y dibujos con forma circular.


• Pregunta inicial: ¿Cuál es la relación entre la circunferencia y el diámetro de un objeto circular?


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán observar y medir el diámetro y la circunferencia de diferentes objetos circulares utilizando una regla y un hilo.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al valor aproximado de 𝞹.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán medir el diámetro y la circunferencia de diferentes objetos circulares y calcular la relación entre ambas medidas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Aplicación de la relación entre circunferencia y diámetro a la resolución de problemas relacionados con la vida diaria (interdisciplinaridad).

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán buscar objetos o dibujos en su entorno cotidiano que tengan forma circular y medir el diámetro y la circunferencia de algunos de ellos.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Aplicación de la relación entre circunferencia y diámetro a