Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problema a atender: Bajo rendimiento escolar y falta de cultura ecológica y cuidado por el medio ambiente.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción y explicación sobre la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento del problema a atender: bajo rendimiento escolar y falta de cultura ecológica y cuidado por el medio ambiente.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de casos reales relacionados con los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Discusión en grupos sobre las posibles soluciones a los problemas planteados.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con el problema planteado.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de técnicas o procesos que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

Sesió