El reto del cambio climático

Andy Flores
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: El reto del cambio climático


Materia: Geografía
Curso: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Principios y valores en la cultura del cuidado del medio ambiente


Sesión 1:
Tema: Introducción al cambio climático y sus consecuencias
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del tema.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del cambio climático.

  • Planteamiento del problema: "¿Cuáles son las principales consecuencias del cambio climático y cómo afectan a las regiones naturales en la Tierra?"


Fase de desarrollo:



  • Explicación del concepto de cambio climático y sus causas.

  • Exposición de las principales consecuencias del cambio climático.

  • Realización de una actividad en grupos: los alumnos deberán investigar sobre una región natural específica y analizar cómo ha sido afectada por el cambio climático.

  • Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


Fase de cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia del cambio climático en la distribución de las regiones naturales.

  • Resumen y conclusiones de la sesión.

  • Agendar la próxima sesión.


Sesión 2:
Tema: Biodiversidad y cambio climático
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo se ve afectada la biodiversidad por el cambio climático y qué podemos hacer para protegerla?"


Fase de desarrollo:



  • Explicación del concepto de biodiversidad y su importancia.

  • Análisis de cómo el cambio climático afecta la biodiversidad en diferentes regiones naturales.

  • Realización de una actividad en grupos: los alumnos deberán investigar sobre una e