La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química en Secundaria 3º

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Vida saludable y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de cada sesión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y su relación con el tema de vida saludable y pensamiento crítico.


• Realizar una breve discusión sobre los problemas de salud relacionados con una mala alimentación y hábitos sedentarios.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de Tabla periódica y su importancia en la química.


• Explicar los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Mostrar ejemplos de elementos representativos y sus propiedades periódicas.


• Realizar actividades prácticas en grupos pequeños para identificar las propiedades periódicas de elementos representativos.

Cierre:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las conclusiones obtenidas durante la clase.


• Relacionar las propiedades periódicas de los elementos con su comportamiento químico.


• Asignar una tarea para la próxima sesión que implique investigar sobre los alimentos nutritivos.

Instrumento de evaluación formativa: Realizar un