Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Organización e interpretación de datos
Objetivo: Interpreta tablas de frecuencias y gráficas de barras, y reconoce la moda de un conjunto de datos para responder preguntas.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Sesión 1:

• Presentación del tema: Organización e interpretación de datos.


• Explicación de la importancia de la organización de los datos para comprender la información.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: "El 40% de los alumnos de la escuela han sufrido algún tipo de acoso dentro del plantel, lo cual repercute en una deficiente convivencia."


• Reflexión y discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias del acoso y la importancia de combatirlo.


• Presentación de ejemplos de datos relacionados con el problema, como el número de casos de acoso por año escolar.


• Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos organicen los datos en una tabla de frecuencias y posteriormente representen estos datos en una gráfica de barras.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de la moda como medida de tendencia central.


• Ejemplos de cálculo de la moda en conjuntos de datos.


• Actividad práctica en la cual los alumnos identifiquen la moda de diferentes conjuntos de datos relacionados con el problema del acoso en la escuela.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentación de casos específicos de acoso y sus respectivos datos.


• Trabajo en grupos para organizar los datos en tablas de frecuencias y representarlos en gráficas de barras.


• Identificación de la moda de cada conjunto de datos y discu