Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Lectoescritura y pensamiento lógico matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia en la física.


• Realizar una breve introducción al tema de unidades y medidas en física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las medidas y unidades que conocen.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes objetos para que los midan utilizando los instrumentos de medición disponibles en el aula.


• Observar y discutir los resultados obtenidos por cada grupo.


• Realizar preguntas guía para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico, como: ¿Por qué es importante medir correctamente? ¿Qué instrumentos de medición utilizaron y por qué?

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar las unidades correctas al medir una magnitud.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre los diferentes instrumentos de medición utilizados en física.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Presentar el problema de lectoescritura y pensamiento lógico matemático relacionado con el tema: realizar conversiones entre los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Desarrollo:

• Proporcionar a cada grupo diferentes ejercicios de c