"Introducción a las desigualdades socioeconómicas"

Plan de clase

Título de la planeación: "Las desigualdades socioeconómicas y su impacto en la calidad de vida: promoviendo la salud y la inclusión"

Objetivo de la planeación: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas, a través de la temática de la falta de higiene personal y los malos hábitos alimenticios en los alumnos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable e inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los estudiantes deberán responder preguntas breves relacionadas con las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas. Este instrumento evaluará su capacidad para identificar conceptos clave y aplicarlos a situaciones cotidianas.

   
   



2. Observación participante: El docente llevará a cabo una observación de los alumnos durante las diferentes fases de la planeación, evaluando su participación activa, interacción con sus compañeros y su habilidad para reflexionar y hacer conexiones entre los conceptos abordados.

   
   

Planeación de clase:

Sesión 1: "Introducción a las desigualdades socioeconómicas"

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una tormenta de ideas sobre posibles causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Discusión en grupo sobre las ideas principales.

Desarrollo:

• Presentación de información sobre las desigualdades socioeconómicas: concepto, causas y consecuencias.


• Actividad: Los estudiantes trabajarán en parejas para inv