Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

PDA: Analiza las partes y elementos que conforman una manifestación cultural o artística, y reconoce la multiplicidad de significados, puntos de vista y concepciones del mundo en ella.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas mexicanas y del mundo.


• Exposición de imágenes y videos que muestren diversas manifestaciones culturales y artísticas.


• Discusión en grupo sobre las diferentes interpretaciones y significados que se pueden encontrar en estas manifestaciones.

Sesión 2 - Investigación:

• Explicación del problema a abordar: ¿Qué son los relatos y cuáles son sus características sobre la danza de las mascaritas?


• Formación de grupos de trabajo para investigar sobre la danza de las mascaritas.


• Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar datos sobre la danza y los relatos relacionados.


• Análisis de los relatos encontrados y sus características.

Sesión 3 - Presentación de resultados:

• Cada grupo presenta los resultados de su investigación ante el resto de la clase.


• Realización de una puesta en común para contrastar los diferentes puntos de vista y significados encontrados en los relatos.


• Discusión sobre la multiplicidad de interpretaciones y concepciones del mundo que se evidencian en los relatos.

Sesión 4 - Creación de relatos:

• Explicación de la importancia de la lectura y la e