Introducción al tema
antonio enhorabuena
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la estructura de la información de las direcciones postales y electrónicas de destinatarios y remitentes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: Producción y envío de cartas personales.
- Actividad de motivación: Los alumnos deberán traer una carta personal dirigida a un compañero de clase. Se formarán parejas y cada alumno leerá la carta de su compañero.
- Discusión en grupo: ¿Qué es una carta personal? ¿Para qué se utiliza? ¿Cuál es su importancia?
- Presentación de los objetivos de la clase: Reconocer la estructura de la información de las direcciones postales y electrónicas de destinatarios y remitentes.
- Explicación de la importancia de conocer las direcciones postales para el envío de cartas.
Sesión 2: Estructura de las direcciones postales (45 minutos)
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán observar diferentes ejemplos de direcciones postales y analizar su estructura.
- Discusión en grupo: ¿Qué elementos conforman una dirección postal? ¿Qué información es necesaria para enviar una carta correctamente?
- Presentación de los elementos de una dirección postal: calle, número, colonia, ciudad, estado, código postal, país.
- Ejercicios prácticos: Los alumnos completarán ejercicios donde deberán escribir diferentes direcciones postales.
Sesión 3: Estructura de las direcciones electrónicas (45 minutos)
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán observar diferentes ejemplos de direcciones electrónicas y analizar su estructura.
- Discusión en grupo: ¿Qué elementos conforman una dirección electrónica? ¿Qué información es necesaria para enviar un correo electrónico correctamente?
- Presentación de los elementos de una dirección electrónica: nombre de usuario, símbolo "@" y dominio.
- Ejercicios prácticos: Los alumnos crearán direcciones e