Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Tema interdisciplinar: Uso irracional de la energía.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos".


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en su entorno y cómo creen que afecta al medio ambiente y a la sociedad.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio: Explicar a los estudiantes en qué consiste y cómo se relaciona con el tema de la clase.

Fase 2: Desarrollo

• Sesión 1:

  
  
  
  
  • Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre diferentes tipos de energía y sus usos en la sociedad.
  
  
  • Discusión en grupo: Analizar los resultados de la investigación y debatir sobre las implicaciones de cada tipo de energía en el desarrollo tecnológico y en el medio ambiente.
  
  
  • Cierre: Reflexión grupal sobre las decisiones responsables que se pueden tomar para prever y disminuir los riesgos asociados al uso irracional de la energía.
  
  
  
  



• Sesión 2:

  
  
  
  
  • Actividad: Realizar una visita a una empresa o institución que trabaje en el sector energético.
  
  
  • Observación y análisis: Los estudiantes deberán observar y analizar cómo se utiliza la energía en dicha empresa o institución, identificando los posibles riesgos asociados al uso irracional de la energía.
  
  
  • Planteamiento de soluciones: E