Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de alumnos de Secundaria 1º para Artes:

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfruta los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Fortalecimiento a la práctica de valores

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Bienvenida a los alumnos y presentación del tema a tratar.


• Realización de una dinámica de integración grupal.


• Planteamiento de la problemática a abordar: la falta de valoración estética de la naturaleza.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la estética y ejemplos de valores estéticos presentes en la naturaleza.


• Exposición de imágenes que representen diferentes manifestaciones culturales y artísticas que tienen relación con la naturaleza.


• Debate y reflexión en torno a la importancia de valorar estéticamente la naturaleza.

Cierre:

• Síntesis de los conceptos y conclusiones obtenidas en la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una manifestación cultural o artística que tenga relación con la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos abordados en la sesión anterior.


• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Planteamiento de la tarea a desarrollar en la sesión: realizar una actividad artística inspirada en la naturaleza.

Desarrollo:

• Realización de una actividad artística utilizando diferentes materiales y técnicas, como pintura, c