Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos realizados por los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los alumnos desconocen las diferentes formas de comunicarse y las representaciones técnicas actuales y a través de la historia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Motivación: Mostrar ejemplos de distintas formas de comunicación y representación técnica, tanto actuales como históricas.


• Planteamiento de la problemática: Discutir sobre las diferentes formas de comunicación y representación técnica que desconocen los alumnos.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre una forma de comunicación o representación técnica, ya sea actual o histórica.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar la información relevante sobre su forma de comunicación o representación técnica asignada.

Cierre:

• Exposición de los resultados: Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, explicando la forma de comunicación o representación técnica que investigaron.


• Reflexión: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación y las representaciones técnicas en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar la información presentada por cada grupo y su importancia.


• Motivación: Mostrar ejemplos de proyecto