Principios de Pascal y de Arquímedes en la Física

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes en la Física

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal (sistemas de frenos hidráulicos, elevadores y gatos hidráulicos) y de Arquímedes (flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros); colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Integración interdisciplinar: Lecto escritura y pensamiento lógico matemático.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad de exploración: Los estudiantes deberán investigar en parejas o grupos de tres sobre los principios de Pascal y de Arquímedes y su aplicación en dispositivos de uso cotidiano.
  Desarrollo:


• Socialización de las investigaciones realizadas.


• Explicación teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Aplicación práctica: Los estudiantes deberán identificar ejemplos de sistemas de frenos hidráulicos, elevadores, gatos hidráulicos, flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos, entre otros.
  Cierre:


• Reflexión y síntesis de los conceptos aprendidos en la sesión.


• Tarea: Los estudiantes deberán investigar sobre la historia y el impacto de los principios de Pascal y de Arquímedes en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Los estudiantes leerán un texto relacionado con los principios de Pascal y de Ar