Introducción a las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas.

Objetivo: Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

Actividad principal:

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno deberá decir su nombre y compartir una norma básica de convivencia que conozca.


• Luego, se realizará una lectura en voz alta de un cuento corto o una historia que aborde el tema de la convivencia y las normas.


• Después de la lectura, se abrirá un espacio de reflexión y discusión en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones y comentarios sobre la importancia de las normas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas.

Recursos: Cuentos o historias relacionadas con el tema de las normas de convivencia, pizarra, marcadores.

Sesión 2:
Tema: Aplicación de las normas de convivencia en el juego.

Objetivo: Identificar y aplicar las normas de convivencia en el juego, promoviendo la interacción entre los alumnos.

Actividad principal:

• Iniciar la sesión recordando las normas de convivencia mencionadas en la sesión anterior.


• Luego, se realizará una actividad de juego en la que los alumnos deberán aplicar las normas de convivencia aprendidas. Por ejemplo, se puede organizar una competencia de relevos en la que los alumnos deberán pasar un objeto de manera ordenada siguiendo las normas establecidas.


• Después de la actividad, se abrirá un espacio de reflexión en el que los alumnos podrán expresar cómo se sintieron al aplicar las normas de convivencia y qué beneficios trajo esto al ju