"Reduciendo la basura en nuestra comunidad a través de anuncios publicitarios"
Rosa Flor Castro
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Reduciendo la basura en nuestra comunidad a través de anuncios publicitarios"
Objetivo de aprendizaje: Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable e inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los anuncios publicitarios y su función en la comunidad
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los anuncios publicitarios en la vida cotidiana.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de anuncios publicitarios que pueden encontrarse en su comunidad y cómo influyen en su forma de vida.
- Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios y analizarlos en grupo, destacando sus características y funciones.
Sesión 2:
Tema: Identificación de problemas en la comunidad relacionados con la basura
- Realizar una caminata por la comunidad junto con los alumnos para identificar los problemas de basura.
- Tomar fotografías de los lugares con mayor acumulación de basura.
- En grupo, analizar las imágenes y discutir sobre cómo la basura afecta la calidad de vida de la comunidad.
Sesión 3:
Tema: Diseño de anuncios publicitarios para reducir la basura
- Explicar a los alumnos que diseñarán anuncios publicitarios con el objetivo de concienciar a la comunidad sobre la importancia de reducir la basura.
- En grupos pequeños, los alumnos deberán diseñar sus anuncios publicitarios, considerando el uso de imágenes, colores, mensajes llamativos y claros.
- Cada grupo compartirá su diseño con el resto de la clase y se darán retroalimentacio