Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo PDA: Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de Lecto escritura y pensamiento lógico matemático.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Presentación del tema "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento". Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

  
  



• Recursos: Pizarra, marcadores

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos

  
  



• Actividad: Los alumnos realizarán lectura de un texto relacionado con el tema y posteriormente se formarán equipos de trabajo para investigar diferentes tipos de movimiento y las fuerzas involucradas en cada uno. Cada equipo deberá realizar un experimento sencillo que evidencie el movimiento y las fuerzas que actúan sobre él.

  
  



• Recursos: Texto sobre movimiento y fuerza, material para realizar experimentos (objetos, superficies inclinadas, cronómetros, etc.)

  
  

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Los equipos presentarán sus experimentos y explicarán las fuerzas y el movimiento que evidencian. Se realizará una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y se plantearán preguntas para motivar el pensamiento crítico.

  
  



• Recursos: Pizarra, marcadores

  
  

Sesión 2:

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos

  
  



• Actividad: Se retomará lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas que permitan repas