Comprendiendo y produciendo resúmenes sobre la alimentación saludable

Plan de clase

Título: Comprendiendo y produciendo resúmenes sobre la alimentación saludable

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Indagación en la alimentación saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Explicar brevemente la importancia de una alimentación saludable para nuestra salud.

Actividad 1 - Conocimientos previos (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los alimentos que consideran saludables y los que no lo son.


• Anotar las respuestas en un pizarrón o en una hoja grande.

Actividad 2 - Lectura comprensiva (15 minutos):

• Entregar a los alumnos un texto corto sobre la alimentación saludable.


• Leer el texto en voz alta y pedir a los alumnos que sigan la lectura en silencio.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto para verificar la comprensión lectora.

Actividad 3 - Identificación de recursos complementarios (15 minutos):

• Mostrar a los alumnos diferentes recursos complementarios, como recuadros, tablas, gráficas e imágenes, relacionados con la alimentación saludable.


• Pedir a los alumnos que observen y analicen los recursos, identificando la información que pueden aportar para complementar y enriquecer el texto.

Cierre (5 minutos):

• Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de utilizar recursos complementarios para mejorar la comprensión de un texto.


• Plantear el objetivo de la siguiente sesión.

Sesión 2