Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país.

Elizabeth Muro
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificando las necesidades de la comunidad


Objetivo de la sesión: Los alumnos indagarán acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Introducción: El docente presentará a los alumnos el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de los servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de la comunidad.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia que identifican en su comunidad.

  3. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las necesidades identificadas.

  4. Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase.


Sesión 2:
Título: Infraestructura y servicios públicos para satisfacer las necesidades


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacer las necesidades de la comunidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Reforzamiento del tema: El docente realizará una breve revisión de los conceptos clave relacionados con la infraestructura y los servicios públicos.

  2. Trabajo individual: Los alumnos realizarán una lista de la infraestructura y servicios públicos necesa