Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (20 minutos)

• Presentar a los estudiantes la importancia de valorar los ecosistemas y su relación con el territorio.


• Exponer el problema de poca comprensión lectora relacionada con el tema.


• Generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los ecosistemas presentes en su territorio.


• Proporcionar recursos como libros, páginas web u otros materiales para que los estudiantes recopilen información relevante.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la consulta de diferentes fuentes.

Sesión 3: Análisis y reflexión (45 minutos)

• Facilitar una discusión en grupo sobre la información recopilada.


• Plantear preguntas que promuevan la reflexión y el pensamiento crítico, como: ¿Qué impacto tienen las actividades humanas en los ecosistemas locales? ¿Cuáles son las tradiciones culturales relacionadas con los ecosistemas en nuestra comunidad?

Sesión 4: Creación de propuestas (45 minutos)

• Invitar a los estudiantes a proponer acciones concretas para