Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

alondra ramayo
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los niños se alimentan a base de comida no saludable debido a la falta de información acerca de alimentos sanos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)



  • Presentación del tema: consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Actividad: Juego de clasificación de alimentos en saludables y no saludables.

  • Diagnóstico: Realizar una encuesta a los alumnos para conocer sus hábitos alimentarios.


Sesión 2: Conociendo los alimentos saludables (45 minutos)



  • Actividad: Observar y describir diferentes tipos de alimentos saludables.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos investigarán sobre alimentos saludables típicos de su cultura y los compartirán con sus compañeros.


Sesión 3: Los alimentos que ponen en riesgo la salud (45 minutos)



  • Actividad: Identificar y discutir los alimentos que pueden causar problemas de salud.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos elaborarán carteles informativos sobre los riesgos de consumir alimentos no saludables y los colocarán en lugares estratégicos del colegio.


Sesión 4: Opciones alimentarias sanas (45 minutos)



  • Actividad: Investigar y presentar alternativas de alimentos sanos y deliciosos.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos elaborarán un menú saludable para el colegio y lo presentarán a