Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números
Objetivo: A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos ordenarán, leerán, escribirán e identificarán regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de dificultad para ordenar números.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad de inicio: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre situaciones en las que utilizan los números en su vida diaria.


• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos diferentes contextos en los que se utilizan los números y se les invitará a analizarlos para identificar regularidades.


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para observar diferentes ejemplos de números en contextos específicos y buscar regularidades. Luego, compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2: Ordenar números (45 minutos)

• Actividad de inicio: Se presentará a los alumnos una serie de números desordenados y se les pedirá que los ordenen de menor a mayor.


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán individualmente con tarjetas de números desordenados y las organizarán en una línea numérica. Posteriormente, se realizará una actividad en la que deberán ordenar números en diferentes contextos.

Sesión 3: Leer y escribir números (45 minutos)

• Actividad de inicio: Se mostrará a los alumnos una serie de números escritos en diferentes formas (numéricas, en palabras, etc.) y se les pedirá que los identifiquen.


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán en parejas para leer y escribir números en diferentes formatos. Luego, se realizará una actividad en la que de