Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje
Objetivo: Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción al tema y la importancia de la música y el lenguaje (45 minutos)

• Saludo y presentación: Se realiza un saludo alegre y se inicia la clase presentando el tema de la importancia de la música y el lenguaje en la expresión oral.


• Conversación: Se plantea una conversación sobre las canciones que los alumnos conocen y les gusta, se les pide que compartan sus experiencias y recuerdos.


• Canción comunitaria: Todos los alumnos se unen para cantar una canción conocida por todos, utilizando diferentes recursos de los lenguajes, como sonidos, ritmo, música y movimiento corporal.


• Actividad práctica: Los alumnos participarán en una actividad en la que se les dará una adivinanza y deberán adivinarla utilizando recursos de los lenguajes para expresar su respuesta.

Sesión 2: Explorando diferentes formas de expresión oral (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Se realiza un breve repaso de la sesión anterior y se recuerda la importancia de utilizar diferentes recursos de los lenguajes en la expresión oral.


• Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en pequeños grupos y se les dará una ret