Comprensión y producción de textos expositivos en el tema "Falta de concientización hacia el cuidado del agua en nuestra comunidad"

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos expositivos en el tema "Falta de concientización hacia el cuidado del agua en nuestra comunidad"

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática (45 minutos)

• Presentación del tema: "El cuidado del agua en nuestra comunidad".


• Debate en grupo sobre la importancia del agua y los problemas que enfrenta nuestra comunidad en relación al cuidado del agua.


• Identificación de los principales elementos del problema del agua en la comunidad mediante la técnica de enumeración.


• Presentación de la estructura de los textos expositivos: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.


• Tarea: Investigar sobre las consecuencias de la falta de cuidado del agua en otras comunidades.

Sesión 2: Comprensión de textos expositivos (45 minutos)

• Discusión en grupo sobre las investigaciones realizadas.


• Lectura y análisis de textos expositivos relacionados con la problemática del agua en diferentes comunidades.


• Identificación de los elementos de los textos expositivos: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.


• Actividad individual: Responder preguntas de comprensión sobre los textos leídos.

Sesión 3: Producción de textos expositivos (45 minutos)

• Revisión de los elementos de los textos expositivos vistos en la sesión anterior.


• Trabajo en grupos para desarrollar ejemplos de textos expositivos relacionados con la falta de concientización hacia el cuidado del agua en nuestra comunidad.


• Cada grupo presentará su texto expositivo y se discutirá en qué medida se abordaron los elementos requeridos.


• Retroalimentación y mejoramiento de los textos.

Sesión