Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Marisol De
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo (PDA): Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Los videojuegos para experimentar enlaces iónicos y moleculares.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y motivación: Se mostrará a los alumnos un videojuego relacionado con la creación de compuestos iónicos y moleculares. Se les preguntará qué observaron en el videojuego y qué creen que representan esos compuestos.
- Planteamiento del problema: Se les presentará el problema "Los videojuegos para experimentar enlaces iónicos y moleculares" y se les animará a investigar cómo se pueden experimentar estos enlaces a través de los videojuegos.
- Actividad inicial: Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará una lista de preguntas sobre los compuestos iónicos y moleculares. Deberán investigar las respuestas utilizando fuentes confiables y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
Fase de Desarrollo:
- Experimento: Cada grupo llevará a cabo un experimento para distinguir entre compuestos iónicos y moleculares. Se les proporcionarán muestras de diferentes compuestos y deberán observar sus propiedades físicas (solubilidad, conductividad eléctrica, punto de fusión, etc.) para determinar si son iónicos o moleculares.
- Registro de observaciones: Los alumnos tomarán notas de las propied