Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Matemáticas - Secundaria 1º

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo PDA: Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Participación de la mujer en diversos ámbitos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Reflexión inicial sobre la importancia de la participación de la mujer en el ámbito de las matemáticas y en otras áreas.
  Desarrollo:


• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre mujeres destacadas en el campo de las matemáticas y sus contribuciones.


• Puesta en común de las investigaciones y discusión sobre la importancia de la participación de la mujer en el campo de las matemáticas.
  Cierre:


• Reflexión final sobre la relación entre el tema del día (álgebra) y la importancia de la participación de la mujer en diversos ámbitos.


• Asignación de tarea: Investigar sobre cómo las matemáticas han sido utilizadas por mujeres en diferentes campos profesionales.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de situaciones cotidianas y su traducción al lenguaje algebraico.
  Desarrollo:


• Actividad de indagación: Los alumnos, en parejas, resolverán problemas que involucren la traducción de situaciones cotidianas al lenguaje algebraico.


• Compartir y discutir las soluciones entre los estudiantes.
  Cierre:


• Reflexión sobre las ventajas de utilizar el lenguaje algebraico para resolver problemas matemátic