Escritura colectiva por medio del dictado
Aurelia Flores
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Nivel educativo: Primaria 2º
Objetivo (PDA): Producción de diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Los alumnos no leen ni escriben correctamente.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de texto y su propósito comunicativo.
- Lectura en voz alta de un texto por parte del docente, enfatizando en la pronunciación correcta y la entonación.
- Dictado de un pequeño texto a los alumnos, el cual deberán escribir en sus cuadernos según las indicaciones proporcionadas.
- Revisión y corrección colectiva del texto, resaltando los errores y ofreciendo alternativas correctas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Introducción de los destinatarios en la escritura colectiva.
- Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos discutirán sobre un tema en particular y decidirán a quién va dirigido su texto.
- Dictado de un nuevo texto a los alumnos, tomando en cuenta el propósito comunicativo y los destinatarios definidos por cada grupo.
- Revisión y corrección colectiva del texto, resaltando los aciertos y ofreciendo retroalimentación para mejorar.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso del objetivo y conceptos tra