Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta consolidar las reglas ortográficas y uso de signos de puntuación.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el proyecto comunitario en el que trabajarán durante varias sesiones. Destacar la importancia de la lectura y el análisis de mitos y leyendas para comprender las culturas y valores de diferentes sociedades.


• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los mitos y las leyendas.


• Actividad individual: Entregar a cada alumno un mito o leyenda de México y pedirles que lo lean en silencio. Después, realizar una lectura compartida en voz alta.


• Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes mitos y leyendas de diferentes partes del mundo. Pedirles que analicen las características y funciones de cada tipo de texto y las registren en un resumen.

Sesión 2:

• Revisión de reglas ortográficas y uso de signos de puntuación: Realizar una breve revisión de las reglas ortográficas y el uso adecuado de los signos de puntuación. Resolver dudas y reforzar conceptos.


• Actividad individual: Entregar a cada alumno un fragmento de un mito o leyenda. Pedirles que identifiquen y corrijan los errores ortográficos