Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo: Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las categorías de análisis espacial.


• Presentar y discutir ejemplos de lugares, regiones, paisajes y territorios.


• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre las diferentes categorías.


• Los grupos deberán elaborar un mapa mental o conceptual que represente las características de cada categoría.

Sesión 2:

• Revisar y discutir en plenaria los mapas mentales elaborados por los grupos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen ejemplos concretos de lugares, regiones, paisajes y territorios en su entorno cercano.


• Los alumnos deberán realizar un dibujo o fotografía de cada ejemplo identificado, resaltando las características que lo hacen pertenecer a una categoría específica.


• Los trabajos artísticos serán expuestos en el aula y se realizará una galería para apreciar y analizar las diferentes representaciones del espacio geográfico.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de análisis de imágenes. Los alumnos recibirán una serie de fotografías de diferentes lugares, regiones, paisajes y territorios y deberán identificar a qué categoría pertenecen.


• Los alumnos deberán justificar