Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos tienen problemas para desarrollar habilidades motrices, no tienen una guía y desconocen las normas de convivencia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Explicación del tema a trabajar: Interacción motriz y su importancia para una sana convivencia.
   
   
   
   



2. Actividad de calentamiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de ejercicios de estiramiento y calentamiento muscular.
   
   
   • Explicación de la importancia del calentamiento previo a la actividad física.
   
   
   
   



3. Juego interactivo (15 minutos):

   
   
   
   
   • Organización de los alumnos en grupos.
   
   
   • Proposición de un juego cooperativo que fomente la interacción y la comunicación entre los alumnos.
   
   
   • Observación y registro de las interacciones de los alumnos durante el juego.
   
   
   
   



4. Reflexión y discusión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las observaciones realizadas durante el juego.
   
   
   • Diálogo sobre la importancia de la interacción motriz en la convivencia.
   
   
   • Elaboración de conclusiones y normas de convivencia para futuras actividades.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):

   
   
   
   
   • Breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
   
   
   • Recordatorio de las conclusiones y normas de convivencia establecidas.
   
   
   
   



2. Actividad práctica de habilidades motrices (20 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de actividades prácticas que promuevan el