Comunicación y representación técnica - Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación

Claudia P Pérez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica - Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación


Grado: Secundaria 2º
Materia: Tecnología


Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar: Crear y diseñar un sitio web con Google Sites.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y participación de los alumnos.

  • Explicación del objetivo y el problema interdisciplinar.

  • Exposición de la importancia de la comunicación y representación técnica en la elaboración de un sitio web.

  • Presentación del enfoque de interculturalidad crítica y pensamiento crítico en el desarrollo de la clase.


Fase 2: Desarrollo (80 minutos)



  • Actividad 1: Introducción a la representación técnica (20 minutos)



    • Explicación sobre la importancia de la representación técnica en el diseño de producciones técnicas.

    • Ejemplos de diferentes tipos de representaciones gráficas utilizadas en la tecnología.

    • Realización de ejercicios prácticos de representación técnica.



  • Actividad 2: Diseño de un sitio web con Google Sites (50 minutos)



    • Explicación de los conceptos básicos de diseño web y las funciones de Google Sites.

    • Distribución de roles dentro del grupo para asignar responsabilidades en el diseño del sitio web.

    • Elaboración de un plan de trabajo para el diseño del sitio web.

    • Inicio del diseño del sitio web utilizando Google Sites.




Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Reflexión sobre lo apren