Estructura, propiedades y características de la materia.
LIDIA MOLINA
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo PDA: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Habilidades básicas de lectura, escritura y pensamiento matemático
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Relación del tema con las habilidades básicas (lectura, escritura y pensamiento matemático) y su importancia en la resolución de problemas.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación de las propiedades y características de la materia.
- Realización de experimentos para observar diferentes materiales y sus propiedades (flexibilidad, dureza, conductividad, etc.).
- Análisis de los resultados y registro de observaciones en un cuaderno de apuntes.
Sesión 2:
- Lectura de textos relacionados con la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.
- Realización de ejercicios de comprensión lectora y análisis de información relevante para resolver problemas relacionados con el uso de materiales.
- Aplicación de pensamiento matemático para realizar cálculos y resolver situaciones problemáticas relacionadas con el tema.
Sesión 3:
- Organización de grupos de trabajo.
- Asignación de un problema o proyecto relacionado con el uso de materiales en la construcción, vestimenta o artefactos de uso común.
- Investigación en grupo sobre el tema asignado.
- Recopilación de informac