Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo:
Recrear y compartir una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los estudiantes se les dificulta la ubicación en el tiempo.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (10 minutos)

• Presentar el proyecto y su importancia para la comprensión de la narración de hechos relevantes.


• Explicar la importancia de la ubicación en el tiempo para una narración coherente.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la comunidad y la familia en nuestra vida.

Sesión 2: Identificación y selección de un evento relevante (15 minutos)

• Pedir a los alumnos que elijan un evento o actividad relevante que hayan vivido en la familia, la escuela o en la comunidad.


• Explicar el concepto de relevancia y cómo seleccionar un evento que pueda ser interesante para narrar.


• Brindar ejemplos de eventos relevantes para inspirar a los alumnos.

Sesión 3: Organización de la narración (20 minutos)

• En grupos pequeños, los alumnos deberán organizar los hechos relevantes de su evento en un orden lógico.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas para lograr una narración coherente.


• Estimular la participación de todos los miembros del grupo y promover la inclusión.

Sesión 4: Creación de las viñetas (25 minutos)

• Explicar cómo se pueden