Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Nivel: Primaria - 5º grado

Objetivo (PDA): Comprender que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

• Inicio: Presentar a los alumnos una imagen o video de plantas y animales en su entorno natural y preguntarles qué pueden observar y qué características tienen en común.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas para recopilar las respuestas de los alumnos y anotarlas en el pizarrón. Luego, explicar brevemente las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales, centrándonos en la reproducción.


• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes seres vivos. Cada grupo debe investigar cómo se reproducen los seres vivos asignados y presentar sus hallazgos al resto de la clase.


• Cierre: Realizar una plenaria donde cada grupo comparta lo que han aprendido sobre la reproducción de los seres vivos.

Sesión 2: Relación entre seres vivos y su entorno
Duración: 45 minutos

• Inicio: Pedir a los alumnos que traigan algún objeto que esté relacionado con seres vivos y su entorno natural.


• Desarrollo: Realizar una exposición de los objetos traídos por los alumnos, fomentando la participación y el razonamiento crítico. Discutir cómo los seres vivos dependen de su entorno para sobrevivir y reproducirse.


• Actividad: Organizar un juego de roles donde los alumnos representen diferentes seres vivos y su inter