Alimentación saludable y sus implicaciones en la comunidad

Kelly Olmos
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Alimentación saludable y sus implicaciones en la comunidad


Objetivo de la clase (PDA): Establece relaciones entre problemas asociados a la alimentación: sobrepeso, obesidad y desnutrición con factores de riesgo como consumo de alimentos y bebidas ultraprocesadas; analiza las causas y riesgos de trastornos de la alimentación como la anorexia y la bulimia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y motivación: Se mostrará una serie de imágenes relacionadas con la alimentación y se realizará una breve conversación en donde los alumnos expresen sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.

  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y se les entregará una lista de preguntas sobre la alimentación saludable. Cada grupo deberá investigar y discutir las respuestas utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, revistas, etc.).

  • Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas para construir juntos una definición de alimentación saludable.


Sesión 2:



  • Características de la dieta correcta: Se proyectarán imágenes de diferentes alimentos y los alumnos deberán clasificarlos en grupos según si son saludables o no. Luego, se realizará una discusión grupal para identificar las características de una dieta correcta.

  • Actividad práctica: Se organizará una degustación de diferentes alimentos saludables, como frutas y verduras. Los alumnos podrán probarlos y comentar sus gustos y preferencias.

  • Reflexión: Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de incluir alimentos saludables e