Promoviendo el entendimiento mutuo y la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Tema: Promoviendo el entendimiento mutuo y la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Seminario de psicomotricidad y desarrollo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Reconociendo nuestras formas de ser y pensar

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Pregunta a los alumnos sobre cómo se describirían a sí mismos en términos de su forma de ser y pensar.


• Realización de una actividad de reflexión individual: los alumnos deben escribir en un papel tres características principales de su forma de ser y pensar.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo.


• Intercambio de los papeles escritos entre los miembros del grupo.


• Cada miembro debe compartir las características escritas por otro compañero y reflexionar sobre si se identifica con ellas o no.


• Discusión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las formas de ser y pensar de cada uno.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender y respetar las diferentes formas de ser y pensar.


• Sugerencias de cómo podemos aplicar este conocimiento en nuestra vida diaria para lograr un mayor bienestar personal y social.

Sesión 2:
Tema: Actuando de forma positiva en nuestras relaciones

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