Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo:
Los alumnos crearán textos breves en inglés para exponer una situación o tema de interés utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.


• Presentar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés, como cuentos, poemas, canciones, etc.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles un tema o situación de interés.


• Los equipos investigarán sobre su tema y elegirán el tipo de creación literaria que utilizarán para exponerlo (cuento, poema, canción, etc.).


• Los equipos comenzarán a escribir su creación literaria en inglés, utilizando recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.

Cierre:

• Cada equipo compartirá su progreso hasta el momento y recibirán retroalimentación de sus compañeros y del profesor.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar el progreso de cada equipo y resolver dudas que hayan surgido.


• Presentar ejemplos adicionales de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Desarrollo:

• Los equipos continuarán trabajando en su creación literaria, enfocándose en pulir detalles y agregar recursos adicionales.


• Los equipos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo podrían complementar su creación literaria con recursos visuales, escénicos o musicales.

Cierre:

• Cada equipo compartirá su progreso hasta el momento y recibirán retroalimentación de s