Textos literarios escritos en español o traducidos
Gabriela Cid
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Fortalecimiento de la expresión oral y escrita en exposiciones.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la literatura y qué tipos de textos pueden ser considerados literarios.
- Presentación de diferentes géneros literarios y ejemplos de textos pertenecientes a cada uno.
Desarrollo:
- Explicación sobre cómo elegir y analizar textos literarios de su libre elección.
- Actividad individual: los alumnos deben elegir un texto literario y realizar un análisis escrito en el que expresen su juicio estético sobre el mismo.
- Orientación y asesoramiento individualizado por parte del docente.
Cierre:
- Puesta en común de los textos elegidos y los juicios estéticos expresados por los alumnos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad de opiniones y gustos en la literatura.
- Tarea: preparar una exposición oral para compartir el texto elegido y su juicio estético en la comunidad (sesión 3).
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior.
- Presentación de diferentes técnicas de expresión oral y escrita para enriquecer las exposiciones.
- Ejercicio de calentamiento: los alumnos deben realizar una breve exposición oral sobre una experiencia estética que h