Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problema: Croquis

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes objetos y pedir a los estudiantes que identifiquen las figuras geométricas que los componen.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de los cuerpos geométricos.


• Investigación en grupos pequeños sobre diferentes cuerpos geométricos y sus características.


• Puesta en común de los resultados de la investigación.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: Repaso de los cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad práctica: Construcción de diferentes cuerpos geométricos utilizando cuadrados y rectángulos.


• Reflexión sobre los procesos de construcción y las características de los cuerpos geométricos resultantes.


• Discusión en grupo sobre la importancia de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos en la construcción de prismas rectos.

Sesión 3:

• Introducción al problema interdisciplinar: Croquis.


• Actividad de observación: Mostrar diferentes croquis y pedir a los estudiantes que identifiquen los cuerpos geométricos presentes en ellos.


• Trabajo en grupos para realizar croquis de objetos utilizando cuerpos geométricos.


• Presentación de los croq