Lectura compartida en voz alta.

Plan de clase

Planeación de clase - Lectura compartida en voz alta

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos leerán en voz alta diversos textos, como cuentos, poemas, canciones, notas informativas, cartas, anuncios publicitarios, etcétera.

Secuencia didáctica:

1. Calentamiento (10 minutos)

• Iniciar la clase con una actividad de calentamiento, como una breve ronda de palabras relacionadas con la lectura, donde cada alumno mencione una palabra relacionada con un texto que les guste.

2. Introducción al tema (5 minutos)

• Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a trabajar en mejorar nuestras habilidades de lectura al leer en voz alta diferentes tipos de textos".

3. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos)

• Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para fomentar la lectura de cuentos en su entorno. Les comentaré que muchos niños no tienen acceso a libros y que su tarea será recopilar cuentos que puedan compartir con ellos.

4. Exploración y selección de textos (10 minutos)

• Proporcionar a los alumnos una variedad de textos, como cuentos cortos, poemas, canciones, notas informativas, etcétera.


• Pedir a los alumnos que exploren los textos y seleccionen uno que les llame la atención.

5. Práctica de lectura en voz alta (10 minutos)

• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Cada pareja o grupo seleccionará un texto y practicará su lectura en voz alta.


• Fomentar que los alumnos se ayuden mutuamente y se den retroalimentación constructiva durante la práctica.

6. Presentación de lecturas (5 minutos)

• Invitar a algunas parejas o grupos a presentar su lectura en voz alta frente a toda la clase.


• Al finalizar cada presentación