Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
María Claudia Duarte
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Contexto sociocultural: Vida saludable y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Conociendo nuestro cuerpo"
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano.
- Introducción al sistema digestivo: Presentar imágenes o esquemas del sistema digestivo y sus diferentes partes.
- Actividad: Los alumnos, en grupos, deberán investigar y recolectar información sobre la función de cada órgano del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.
- Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y cuidar nuestro sistema digestivo.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad: Realizar una maqueta o dibujo del sistema digestivo, incluyendo cada uno de los órganos estudiados.
- Presentación de la ruta de los alimentos: Explicar en detalle cómo se da la ingesta, digestión, absorción y transporte de los nutrientes en el sistema digestivo.
- Actividad: Los alumnos, en grupos, deberán representar la ruta de los alimentos utilizando materiales reciclables.
- Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de una alimentación balanceada para el funcionamiento adecuado del s