Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

arnold Méndez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º - Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


Objetivo PDA: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Integración del problema: El acoso escolar bullyng.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

  • Introducción a las Leyes de Newton y su importancia en la explicación de actividades cotidianas.

  • Generar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que intervengan la fuerza y el movimiento.

  • Presentación del problema del acoso escolar bullyng y su relación con el tema de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de la inclusión y el respeto en el aprendizaje de la física.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos.

  • Cada grupo deberá investigar y experimentar una situación cotidiana relacionada con la fuerza y el movimiento.

  • Los alumnos deberán aplicar las Leyes de Newton para explicar dicha situación.

  • Promover la interacción y el trabajo en equipo entre los alumnos.


Cierre:



  • Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada grupo.

  • Discusión y análisis de los resultados obtenidos.

  • Reflexión sobre la importancia de entender las interacciones de la fuerza y el movimiento en situaciones cotidianas.

  • Reflexión sobre cómo aplicar los conceptos aprendidos p