Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de biodiversidad y su importancia (45 minutos)

• Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia para la vida humana y de las demás especies.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad.


• Mostrar imágenes y ejemplos de la biodiversidad en el territorio local, en la entidad, en México y en el mundo.


• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos busquen información sobre la biodiversidad en diferentes lugares y la importancia de conservarla.


• Socializar los resultados de la investigación y realizar una síntesis en conjunto.

Sesión 2: Análisis del problema: basurero y creación de naves industriales (45 minutos)

• Presentar el problema del basurero y la creación de naves industriales en el territorio local.


• Realizar una discusión en grupo sobre las posibles consecuencias de estos proyectos en la biodiversidad y en la vida humana.


• Proponer posibles soluciones y acciones sustentables para evitar o mitigar los impactos negativos en la biodiversidad.


• Realizar una actividad de creatividad grupal, donde los alumnos diseñen una campaña de concientización sobre la importancia de la biodiversidad y la necesidad